育人以法，潤物無聲。近年來，昌都市檢察機(jī)關(guān)以習(xí)近平法治思想為指引，深入貫徹落實(shí)黨的二十大和二十屆三中全會(huì)精神，充分發(fā)揮法治宣傳教育在法治社會(huì)建設(shè)中基礎(chǔ)性支撐性作用，以“1+2+3”法治宣傳教育模式織密未成年人保護(hù)網(wǎng)，為未成年人健康成長保駕護(hù)航。

一個(gè)團(tuán)隊(duì)：守護(hù)未成年人健康成長注入新力量

昌都市檢察院黨組高度重視未成年人法治教育工作隊(duì)伍建設(shè)，強(qiáng)化縱向指導(dǎo)，夯實(shí)思想基礎(chǔ)，多次專題研究部署，統(tǒng)籌全市檢察人才，精心選拔業(yè)務(wù)骨干組成“普法講師團(tuán)”，為全市47所中小學(xué)校選聘“法治副校長”，助推高素質(zhì)法治宣傳隊(duì)伍建設(shè)。為實(shí)現(xiàn)分階段、分年齡、分層次、多元化“點(diǎn)單式”法治宣傳教育需求，昌都市人民檢察院注重構(gòu)建跨部門聯(lián)動(dòng)機(jī)制，聯(lián)合婦聯(lián)、教育、衛(wèi)健等“雪蓮花女童保護(hù)聯(lián)盟”成員單位，將法律功底扎實(shí)、熟悉未成年人身心特點(diǎn)、具備一定心理學(xué)、教育學(xué)等方面的人才充實(shí)到法治宣傳隊(duì)伍中來，確保普法隊(duì)伍年輕化、專業(yè)化。

兩種方式：創(chuàng)新法治宣傳模式傳遞法治理念

昌都市人民檢察院認(rèn)真落實(shí)“誰執(zhí)法誰普法”責(zé)任制，運(yùn)用傳統(tǒng)與現(xiàn)代兩種傳播媒介，廣泛開展多種形式法治宣傳。傳統(tǒng)方面，市檢察院專門單獨(dú)劃撥經(jīng)費(fèi)制作高質(zhì)量宣傳資料和宣傳用品5000余冊(cè)，內(nèi)容涵蓋校園生活各方面，從交通安全到網(wǎng)絡(luò)安全，從預(yù)防犯罪到維護(hù)權(quán)益，圖文并茂、簡潔明了的宣傳手冊(cè)成為孩子們隨時(shí)答疑解惑的法律寶典。現(xiàn)代傳播方面，聯(lián)合市教育局通過視頻直播方式為全市10萬余名中小學(xué)生開展“遠(yuǎn)離違法犯罪，共植法治之樹”開學(xué)法治第一課活動(dòng)，以生動(dòng)形象的視頻和案例講解不良行為的防范措施、犯罪危害等，幫助未成年人養(yǎng)成法治思維，系好成長道路上第一顆“法治紐扣”。

三類群體：增強(qiáng)未成年人法治教育的實(shí)效性和針對(duì)性

未成年人法治宣傳教育是一項(xiàng)系統(tǒng)工程，需要學(xué)校、家庭、社會(huì)共同參與。針對(duì)學(xué)生，宣傳過程中側(cè)重培養(yǎng)法律意識(shí)和自我保護(hù)能力，引導(dǎo)同學(xué)們學(xué)會(huì)辨別不法行為，勇于抵制不法侵害，自覺做到辦事依法、做事找法、解決問題用法。針對(duì)教師，重點(diǎn)圍繞督促加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)和教師隊(duì)伍管理開展，督促學(xué)校完善校園安全管理制度，依法履行看護(hù)職責(zé)，同時(shí)，加強(qiáng)教師法律知識(shí)學(xué)習(xí)，提高懂法、尊法、守法意識(shí)。針對(duì)家長，專門制作發(fā)放家長版宣傳手冊(cè)，讓家長全面了解如何履行監(jiān)護(hù)職責(zé)，將法治觀念融入家庭和日常教育，為家長提供全方位的家庭教育指導(dǎo)，共繪法治教育“同心圓”。

昌都市檢察機(jī)關(guān)“1+2+3”法治進(jìn)校園新模式，作為“檢護(hù)民生”和平安校園建設(shè)的重要力量，始終將法治的光輝照耀在校園每一個(gè)角落。下一步，昌都市檢察機(jī)關(guān)將不斷提高檢察官到校履職能力，提高法治教育宣傳質(zhì)效，深耕細(xì)作，探索創(chuàng)新，推動(dòng)未成年人法治教育工作走深走實(shí)走細(xì)。