編者按：今年以來，江蘇省未成年犯管教所緊緊圍繞高質(zhì)量建設(shè)“新時代全國一流的現(xiàn)代監(jiān)獄”總目標(biāo)，積極踐行“教育、轉(zhuǎn)化、挽救”工作要求，鞏固深化教育改造質(zhì)量攻堅提升行動成效，豐富內(nèi)容、創(chuàng)新形式、拓展載體，多措并舉促進(jìn)罪犯校正新生航向、踏實改造，積累了有益的經(jīng)驗。
“陽光菜園”播種新生的種子
“從種子到果實，這些蔬菜都是我們親手種出來的，以前沒有耐心做的事，現(xiàn)在一一‘打卡’成功，沒想到這么有成就感。”省未成年犯管教所九管區(qū)服刑人員何某小心翼翼捧著自己種出的蔬菜，感到很有收獲。
服刑人員李某某摘下自己種的青椒，和管教民警桂國建講述著種植過程中的趣事。“李某某剛?cè)胨鶗r，表現(xiàn)出明顯的自我封閉傾向，長時間沉默不語，拒絕和他人交流，對未來人生充滿悲觀情緒。”桂國建回憶說：“讓他參與‘新生小院’活動，一方面是想讓他學(xué)會融入集體、團(tuán)隊協(xié)作，一方面也想讓他從植物生長的過程中汲取一定的人生道理，開拓心胸。”
時至今日，李某某的改變十分明顯，他在自己的改造日記中寫道：“植物也在泥土中經(jīng)歷了曲折和黑暗，但向陽而生的它們最終破土而出。我也一定不能放棄自己，要勇于面對，認(rèn)罪悔罪，尋找通往新生的路。”
“這是本年度‘新生小院’迎來的第7次‘豐收’。”九管區(qū)民警范俊介紹：“對于未成年服刑人員來說，‘陽光菜園’是一個培養(yǎng)耐心，樹立良好勞動觀、價值觀的好地方。每一次播種的不僅僅是植物的種子，還有他們心中的期盼和希望。”
開展“新生小院”實境教育
“我們?yōu)榉倘藛T準(zhǔn)備了‘陽光日記’“陽光花語”文化墻，服刑人員認(rèn)領(lǐng)了自己的‘小菜地’后每天都有固定時間觀測、記錄植物生長狀況。”民警劉欣桐說：“民警會定期組織專題知識講評會、小組分享會和心得分享。這個過程不僅是記錄植物的生長，也記錄著服刑人員在付出中收獲的成長。
“有時會覺得這些植物就和自己一樣，只要不放棄追尋陽光，總能沖破迷茫，找到方向。”經(jīng)過幾輪活動，文化墻上也貼滿了服刑人員的“心語”紙條，日積月累、點(diǎn)點(diǎn)滴滴都是服刑人員悔過新生的心跡。
開展戶外課堂教育
“這樣的主題活動在未管所還有很多。”據(jù)教育矯正支隊民警王俊介紹，近年來，省未成年犯管教所堅持“以文化人”，圍繞“分類分層分段教育走在前”，著力推進(jìn)“一管區(qū)一品牌”文化品牌建設(shè)，打造“尚美·和潤”正能量文化氛圍，著力糾正服刑人員不良思想和錯誤認(rèn)識，營造健康向上的改造氛圍，為未成年犯服刑改造提供“平安+綠色+陽光+法治+數(shù)字”的改造文化環(huán)境。
“心聲廣播站”照亮迷途青春
“大家好，小鄭警官又和大家見面了，這段時間小鄭警官整理了一下大家的來信，其中有一封信說：‘鄭警官，您好，每天都有認(rèn)真收聽節(jié)目內(nèi)容。我有一個愿望，我的母親在很遠(yuǎn)的地方，我能不能為她點(diǎn)一首祝福歌曲……”
據(jù)悉，“鄭警官時間”是“心聲廣播站”的一檔節(jié)目。主播民警鄭鑫收到來信，立刻向分管民警了解情況，并與來信的服刑人員馮某某展開個別談話。
“心聲廣播站”錄制“鄭警官時間”教育節(jié)目
從談話中鄭鑫了解到，馮某某的父母離婚后都各自再組家庭，父親長期外出務(wù)工，母親遠(yuǎn)在外省，平時大多都是電話、書信來往，很少會見。
“以前不懂事，家里窮，還問母親要這要那的，她一件衣服穿三年，但每次開學(xué)我都有新鞋新衣服。進(jìn)來以后他們雖然分開了，但都沒有放棄我，每次都給我寫很長的信。”像是打開了閘門，馮某某不斷向民警傾訴，眼淚怎么也止不住：“那天警官帶我們背‘慈母手中線，游子身上衣’的時候，腦海里突然就浮現(xiàn)出她的樣貌，覺得非常對不起她……”
聽了馮某某的訴說，鄭鑫整理了相關(guān)的資料，經(jīng)管教所同意后與馮某某的母親打了一通電話。經(jīng)過溝通后，鄭鑫按照馮某某的申請，向馮某某的母親播放點(diǎn)播的歌曲。
悠揚(yáng)的歌曲在電話這頭響起：“是你給了我一把傘，撐住傾盆撒落的孤單。所以好想送你一彎河岸，洗滌腐蝕心靈的遺憾……”電話那邊傳來低低的抽泣聲。
這首《你在終點(diǎn)等我》不僅包含著馮某某的祝福與感恩，更有悔恨和向往。鄭鑫說：“她想告訴媽媽，等著自己回家，一定會彌補(bǔ)所有遺憾。”
“現(xiàn)在‘心聲廣播站’十分受未成年服刑人員及其家屬的歡迎。除了電臺節(jié)目，整個解決困惑的過程中，我們和教育矯治支隊也會隱去服刑人員隱私，拍攝成視頻節(jié)目。”教導(dǎo)員程華介紹說：“讓高墻內(nèi)外都有盼頭、有奔頭，有時候也能起到很好的警示教育作用。在參與‘預(yù)防未成年人犯罪’相關(guān)活動和課題時，都是非常好的素材。”
教育矯正支隊民警陳小杭介紹：“一直以來我們都不斷完善融媒體未成年服刑人員教育資源庫，依托多樣化載體解決未成年人服刑改造中的實際問題“”
“心聲廣播站”錄制監(jiān)區(qū)文化節(jié)目
據(jù)悉，省未成年犯管教所探索建立民警心理咨詢師人才庫，開設(shè)“愛心媽媽”心理咨詢信箱，有針對性組織團(tuán)體輔導(dǎo)和個體心理疏導(dǎo)，及時疏導(dǎo)化解未成年服刑人員心理問題。”
“希望家長學(xué)校”架起親情橋梁
“歡迎各位家長來到家庭教育指導(dǎo)工作站，今天我們主要是針對青少年教育問題開展專題講座……”
近年來，省未成年犯管教所依托“希望家長學(xué)校”，聯(lián)動省檢察院、省婦聯(lián)、社會愛心人士等各方力量定期開展針對未成年服刑人員及其家屬的專題講座。
“平時總是說小孩這里不好那里不好，聽了老師的課才發(fā)現(xiàn)，原來在我們做家長的責(zé)任更大。如果當(dāng)時我們教育孩子的時候注意方式方法，或許小孩就不會犯錯……”今年5月，省未成年犯管教所邀請南京師范大學(xué)心理學(xué)院副教授殷飛為家長們帶來《和孩子一起經(jīng)營溫馨團(tuán)結(jié)的家》家庭教育指導(dǎo)專題講座，未成年服刑人員劉某某的母親主動與老師互動，說到動情之處流下了眼淚。
定期開展“希望家長學(xué)校”活動
“有時候晚上睡不著，翻來覆去地就想，一會恨小孩做這么離譜的事，一會又恨自己沒本事。當(dāng)時自己也不懂法，怎么教小孩……”聽了鎮(zhèn)江市京口區(qū)人民檢察院第四檢察部副主任陳舟遠(yuǎn)開展的《知法于心與法同行》法治教育大課，未成年服刑人員王某某的父親由衷說道。
“孩子是一個家庭的希望，家和才能萬事興。在現(xiàn)場很多家長表示，他們深愛著自己的孩子，但卻因為種種原因，沒事時間、精力和能力管教他們。”省婦聯(lián)家兒部石冬梅表示：“孩子們未來的路還很長，社會各界要協(xié)同發(fā)力做好未成年犯教育、感化、挽救工作，為平安法治建設(shè)多作貢獻(xiàn)。”
“平時會見的時候，沒說幾句就開始吵。他們經(jīng)常會說：‘再這樣就不要你了’。其實我對這句話特別恐懼，就忍不住和他們頂嘴。但是沒想到媽媽和我聽過幾次課之后，突然和我道歉，說未來會陪我一起走下去，希望我能好好改造。我眼淚‘唰’就下來了。”未成年服刑人員葛某某談及這段記憶還是忍不住流下了眼淚：“以前他們很忙，沒空管我，我心里多少有一點(diǎn)埋怨，但是那一瞬間就感覺我們之間的隔閡沒有了，他們沒有不愛我。”
邀請心理專家授課
“像葛某某這樣的情況并不是個例，我們建立‘江蘇省未成年犯管教所家庭教育指導(dǎo)工作站’，就是想加強(qiáng)孩子與家庭的聯(lián)系。”教育矯治支隊支隊長王躍說：“大部分孩子渴望著被愛，親情教育是最好的切入點(diǎn)。我們聘請南京審計大學(xué)、南京師范大學(xué)等高等院校教授和南京市太陽花家庭教育指導(dǎo)中心專家為未管所家庭教育指導(dǎo)工作站專家組成員，聘請鎮(zhèn)江地區(qū)檢察官為‘暨南學(xué)校’法治副校長，聘請全國最美家庭代表為‘愛心媽媽’，通過多方聯(lián)動、通力合作，不懈努力。”
“正苗講師團(tuán)”育人潤物無聲
“上一節(jié)課我們了解了絲綢之路的前世今生，近期又有一部短劇火爆全網(wǎng)，被《人民日報》點(diǎn)名表揚(yáng)，那就是《逃出大英博物館》。如果文物會說話，如果思念有聲音，那‘回家’就是刻在每個人心頭的中國印記，一起來看視頻……”隨著民警溫紫璇動人的講述，不少服刑人員都紅了眼眶。據(jù)悉，系列課程“這就是中國”，自開講以來便收到廣泛好評。
“正苗講師團(tuán)”民警張文彬介紹：“我們不斷優(yōu)化育人導(dǎo)師制度，根據(jù)未成年人身心特點(diǎn)，我們推進(jìn)‘監(jiān)護(hù)人+呵護(hù)人’工作機(jī)制運(yùn)行，挑選56名專業(yè)民警擔(dān)任育人導(dǎo)師，全方位關(guān)心、指導(dǎo)未成年服刑人員生活、學(xué)習(xí)、改造；促進(jìn)未成年服刑人員樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀；建立未成年服刑人員成長檔案，做好與家庭教育協(xié)同，關(guān)注其生理、心理動態(tài)狀況，記錄關(guān)鍵成長事件。”
“老師們的學(xué)識都很豐富，每一次上課都有新鮮的主題，緊跟時事和熱點(diǎn)，一點(diǎn)也不枯燥。作業(yè)形式也很豐富，有演講有繪畫，還可以將學(xué)習(xí)心得記錄成手賬。不知不覺就能學(xué)到很多知識。”未成年服刑人員周某某表達(dá)了對自己對“正苗講師團(tuán)”的喜愛。
民警講師團(tuán)交流授課經(jīng)驗
“各位評委、各位領(lǐng)導(dǎo)，大家好，我是民警徐川惠，今天參與‘一堂好課’我感覺受益匪淺……”“一堂好課”說課觀摩交流會上，參與民警踴躍發(fā)言，互相交流教學(xué)經(jīng)驗。
針對未成年服刑人員的特殊性，省未成年犯管教所不斷創(chuàng)新培訓(xùn)形式，加強(qiáng)專兼職教師隊伍建設(shè)。
“我們與句容市教育局、句容市邊城中學(xué)加強(qiáng)協(xié)作，優(yōu)化暨南學(xué)校專職教師隊伍構(gòu)成，落實教師每周一次集體備課，每學(xué)期聽課不少于40節(jié)的教學(xué)要求。選派師范類專業(yè)民警參加教育部門培訓(xùn)學(xué)習(xí)，打造兼職教學(xué)力量，實現(xiàn)互拍互助互學(xué)。”教育矯正支隊副支隊長石敏介紹說。
開展“一堂好課”觀摩評選
據(jù)悉，省未成年犯管教所通過“校-警研討交流”“示范課評比”“實境教育”等教學(xué)形式，不斷提升教育質(zhì)效。積極推進(jìn)一堂好課”項目，錄制“警說”系列視頻，加強(qiáng)歸正引導(dǎo)，充分發(fā)揮教育改造專業(yè)團(tuán)隊作用。立足實戰(zhàn)化要求，將個別教育技能培訓(xùn)納入年度民警技能培訓(xùn)大綱，開展民警個別教育技能培訓(xùn)、個別教育大比武、評先評優(yōu)等活動，切實提升因人施教能力。
